Дата и время

Тема

Кол-во часов

1

06.05.23

17.00- 20.00

Стратегии помощи для детей с РАС

1. Расстройство аутистического спектра: особенности и дефициты

2. Комплексная медицинская диагностика для детей с РАС

3. Научно-доказанные методики помощи детям с РАС 

4. Междисциплинарный подход к абилитации детей с РАС на примере центра «Альтар»

Зайцев А.Н.

4

2

13.05.23

17.00-20.00

Использование поведенческих технологий по методу ПАП

1. Базисные принципы и концепции ПАП

2. Обучение навыкам с помощью методов ПАП

3. Обзор методов работы с проблемным поведением

Бычкова ЕА

4

3

14.05.23

17.00-20.00

Альтернативная коммуникация для детей с РАС

1. Виды альтернативной коммуникации

2. Характеристика системы альтернативной коммуникации с использованием карточек (пекс)

3. Этапы системы пекс

Ткачева Е.В.

4

4

15.05.23

18.00-21.00

Адаптация учебных и других материалов в школе

1. Выбор значимых целей для обучения в школе

2. Методы обучения детей с РАС в школе

3. Адаптация учебного материала, обучение тьюторов на примере ресурсного класса в центре «Альтар»

Бычкова ЕА

4

5

16.05.23

17.00-20.00

Выявление дефицитов у детей с РАС, диагностика и ранняя помощь детям с РАС

1. Особенности раннего развития детей с РАС

2. Инструменты для оценки навыков (диагностики) детей с РАС и другими нарушениями развития

3. Денверская модель раннего вмешательства: обзор методики

Ткачева ЕВ

4

6

17.05.23

17.00-20.00

Обучение детей пользоваться туалетом (Туалетный тренинг)

1. Предварительные навыки: обучение ребенка и подготовка семьи

2. Этапы туалетного тренинга

Сопутствующие навыки самообслуживание: обучение и генерализация

Ткачева ЕВ

4